Glovico betreibt Völkerverständigung im wahrsten Sinne des Wortes. Via Skype verknüpft das Projekt Sprachlehrer aus der dritten Welt mit Lernwilligen aus der westlichen bzw. nördlichen Hemisphäre.
Sprachkenntnisse sind in einer globalisierten Welt eminent wichtig. Der Zugang zu Sprachkursen, die von Muttersprachlern durchgeführt werden, ist mitunter jedoch sehr kostspielig, zeitaufwändig, erfordert oft genug wenig nachhaltige Flugreisen und ist daher nicht jedem möglich. Auf der anderen Seite sind in Ländern der Dritten Welt die Lehrer schlechter bezahlt als Taxifahrer. Zugleich mehrt sich die Erkenntnis, dass die klassische Entwicklungshilfe ihre Ziele nicht erreichen kann.
Glovico nutzt das Online-Videotelefonie-Werkzeug Skype, um eins-zu-eins-Sprachunterricht über weite Distanzen mit wenig Aufwand und kostengünstig anzubieten. Dabei entsteht auf beiden Seiten ein Mehrwert. Zum einen verdient der Lehrer durchschnittlich ortsunübliche 7€ pro Stunde dazu, zum anderen kommen auch weniger solvente Menschen in den Genuss des Sprachunterrichts bei einem Muttersprachler. Neben Englisch, Spanisch, Französisch, Arabisch und Chinesisch werden dabei auch exotischere Sprachen angeboten, wie Hindi, Tagalog und Swahili .
Auf beiden Seiten der Leitung profitieren Menschen vom Glovico-Prinzip. Auf der einen können didaktisch geschulte Menschen in Ländern der Dritten Welt ihr Gehalt aufbessern, auf der anderen kommen Menschen in den Genuss eines exklusiven Sprachkurses, für den im Normalfall ungleich mehr investiert werden müsste.
Glovico ist ein Projekt von Tobias Lorenz. Er hat das Projekt initiiert und führt es in erster Instanz durch. Im Rahmen einer Forschungsreise hatte er die Idee, wie sich abseits der klassischen Entwicklungshilfe unternehmerisches Handeln und sozialer Wandel verknüpfen lassen.
