Social Seminars
Problemstellung
Es ist ein bekanntes Problem, dass Menschen aus bildungsfernen (bzw. bildungsungewohnten) Schichten an der Universität unterrepräsentiert sind. Besonders stark ist dies bei den Geisteswissenschaften der Fall. Zwei gängige Erklärungsversuche für dieses Phänomen sind zum einen, dass aufgrund finanzieller Probleme in der Kindheit der Aspekt ein gewinnbringendes Studium anzutreten in den Vordergrund tritt, aber auch zum anderen, dass in den Elternhäusern wenig Kontakt mit Themen aus den Geistes- und Kulturwissenschaften besteht.
Zielsetzung
Social Seminars möchte kostenlose Seminare für Jugendliche mit Migrationshintergrund über verschiedenste Themen aus dem Bereich der Geistes- und Kulturwissenschaften anbieten.
Neben dem Lernen als solches, da Vorlesungen stets Informationen vermitteln, möchten wir mithilfe des Seminars den Teilnehmern einen grundsätzlichen Einblick in das Universitätsstudium bieten, wobei wir besonders das Interesse an den Geisteswissenschaften wecken wollen, was sich aus der Seminar-Thematik ergibt. Auch der generelle Eindruck einer offenen Diskussion an einer Fakultät der Universität soll den Teilnehmern deutlich werden, um sich besser auf ihre zukünftige akademische Laufbahn vorbereiten zu können.
Konzept
Wir mieten Räume innerhalb der Universität und suchen Hochschuldozenten, welche bereit sind kostenlos Vorträge zu halten. Ferner suchen wir noch einige Studenten des entsprechendes Faches, welche gegen ein symbolisches Entgelt von 25€ mit einer Kleingruppe praktisch arbeiten und als „Student zum Anfassen“ Fragen über das Leben an der Universität beantworten. Ferner sorgen wir für das leibliche Wohl der Teilnehmer. (So geschehen bereits bei zwei Seminaren „Religion-Start-Philosophie“ und „juristische Perspektiven“).
Nächstes Jahr wollen wir das Thema näher mit Kulturwissenschaften auseinandersetzen und legen insbesondere einen Schwerpunkt auf Sinologie. Der theoretische Tag wird noch durch einen zweiten Seminartag ergänzt, bei dem wir durch Kampfkunstkurse und Meditationsübungen zusätzliches Interesse wecken wollen.
Zielgruppe
Als ersten Partner konnten wir die START-Stiftung gGmbH gewinnen, sodass für deren Stipendiaten eine kostenlose Teilnahme möglich ist. Ferner konnten auch die Stipendiaten der Frauendorfer-Förderstiftung auch zum Seminar eingeladen werden. Wir sind auch mit dem Grips-gewinnt Programm im Gespräch um auch deren Stipendiaten die Teilnahme zu ermöglichen.
Wir wollen durch zusätzliche Mittel auch Schülern, welche nicht den Luxus eines Stipendiums genießen, die Teilnahme ermöglichen. Wir zielen dabei insbesondere auf Schüler ab der 10. Klassenstufe ab.
Den Beginn könnte man mit einer Einstiegsrede durch einen Dozenten einleiten und anschließend mit einer offenen Diskussion abschließen, was am besten in einem Vorlesungssaal möglich wäre.
Anschließend könnte man Workshops in kleineren Gruppen organisieren, welche von Studenten geleitet werden. (Die Studenten stehen in Absprache mit Deniz)
Spätestens in diesen Kleingruppen können die Teilnehmer „hautnah“ erfahren wie es ist, Philosophie zu studieren und können direkten Kontakt zu Studenten aufnehmen.
Nun wäre eine Pause mit Essen geplant, was noch genauer geplant werden muss.
Anschließend würde ein zweiter Vortrag eines Dozenten stattfinden.
Hierauf könnte eine kleine Abschlussrunde die Veranstaltung inhaltlich abschließen.
Zeitplanung
Uhrzeit
Programmpunkt
13:00 - 13:15
Begrüßung
(Plenum)
13:00 - 14:30
Vortrag + anschließende Diskussion
(Plenum)
14:30 - 15:15
Mittagessen
15:15 - (16:45)
Studentische Arbeitsgruppen + Fragen an den Studenten
(Kleingruppen 5-10 Teilnehmer)
fließend
Kaffee und Kuchen
16:45 - 18:00
Vortrag + anschließende Diskussion
(Plenum)
Für eine authentische Durchführung
In den vorherigen beiden Seminaren entstanden Kosten von rund 35€ pro Teilnehmer (Bei 50 Teilnehmern im ersten Jahr und 60 beim zweiten Seminar). Nächstes Jahr wollen wir das Angebot des Seminars erweitern, sodass wir auf rund 55€ pro Teilnehmer kommen würden.
Bei der Terminwahl sollten wir uns nach der Zielgruppe und nach den Dozenten richten.
Hierbei wäre zunächst entscheidend, dass wir einen Termin innerhalb der Semesterferien finden würden, am besten einen Samstag. Außerdem dürfen wir keine Überschneidungen mit den Abiturterminen sowie den Ferienterminen haben.
Ansonsten würde das wohl die Teilnehmerzahl minimieren.
Zu beachten: Wir müssen unbedingt die verschiedenen Bundesländer beachten!
Derzeit glauben wir das Seminar im März 2013 durchführen zu können.
Social Seminars:
Das sind Karen Martirosian, Deniz Sarikaya und Mira Viehstädt:
Deniz ist der Initiator. Er studiert Mathematik und Philosophie im Doppelstudium an der Universität Hamburg. Er organisierte für verschiedene Stiftungen bereits Projekte mit einer gesamten Mittelzusage von über 11.000,00€ und hat bereits an div. Schulungen zum Thema Projektmanagement teilgenommen.
Karen hat am ersten Seminar als START-Stipendiat teilgenommen. Begeistert von der Idee hat er seit Beginn des zweiten Projektes an der Umsetzung der Seminare mitgearbeitet. Er studiert Jura an der Universität Hamburg. Durch langjährige Erfahrung im Bereich Martial Arts (unter anderem zweifacher Weltmeister im Kung Fu und zweifacher deutscher Meister im Thaiboxen) hat Karen speziell für nächstes Seminar ein breites Netzwerk zur Gestaltung des praktisch/sportlichen Seminartags.
Mira war zunächst eine der studentischen Vortragenden. Von der Idee begeistert hilft sie nun mit vollem Einsatz dem Team. Bei der Mitwirkung und Organisation an diversen Projekten im künstlerischen Bereich hat sich Mira fundierte Kenntnisse rund um das Projektmanagement angeeignet.
Ansprechperson
Bei Fragen/Problem oder Einfällen, wie man das Seminar besser gestalten könnte. Wenden Sie sich bitte an:
Deniz Sarikaya
E-Mail: Deniz_Sarikaya@live.de
Mobil: 0176 29 69 07 43
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